В преддверии Дня Защитников Отечества с целью формирования устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом; воспитания  чувства патриотизма;  развития чувства коллективизма, ответственности, сплоченности в 1 классе проходила развлекательная игра «Богатырские потехи».

Разудалы добры молодцы!
Собирайтесь-ка в дружины славные! 
Покажите свою силушку богатырскую да удаль молодецкую!
Позабавьте-ка вы нас рукою твердою да глазом зорким!

Первоклассники разделились на три дружины: дружина Ильи Муромца, дружина Добрыни Никитича и дружина Алеши Поповича. Выполняя различные задания, богатыри показали свою сноровку, удаль молодецкую, силу и быстроту. Победу одержала дружина Ильи Муромца.

... Читать дальше »

Данный учебный год особенно важным и ответственным является для наших выпускников. Кто-то из ребят уже определился с выбором учебного заведения, а кто-то еще думает, выбирает. С этой целью для будущих выпускников 17 февраля была организована встреча с представителями Пензенского государственного университета архитектуры и строительства по вопросам поступления в учебное заведение. Они  очень подробно рассказали ребятам о приеме в данное заведение.  Подчеркнули, что в этом году много бюджетных мест. Ребята были ознакомлены с факультетами университета. Зачисление учебное заведение проводит по результатам ЕГЭ. Обязательно нужно сдавать физику. Ребята также узнали, что в университете созданы все условия для того, чтобы реализовать даже  самые необычные творческие замыслы. Здесь работают танцевальные и вокальные коллективы, театральная студия, кружки журналистики, фотосъемки, технического творчества, цирковая студия и школа ведущих, есть собстве ... Читать дальше »

17 февраля учащиеся 8 класса дискутировали по теме «Железная дорога-зона повышенной опасности!». Цель: формирование  у учащихся навыков безопасного поведения  на объектах железнодорожного транспорта; соблюдение и выполнение правил пользования железнодорожным транспортом. Задачи: дать учащимся представление об опасности железнодорожного транспорта и объектов транспорта в целом; содействовать развитию творческого и  логического мышления детей; развитие навыков работы в группе; у учащихся навыков поведения в условиях экстремальных ситуаций; воспитывать культуру поведения учащихся при пользовании железнодорожным транспортом; содействовать формированию активной жизненной позиции. После просмотра учебного фильма состоялась дискуссия, в ходе которой дети повторили правила безопасности граждан на железнодорожном транспорте, особо отметили те действия, которые категорически запрещены. В конце мероприятия было проведено анкетирование, ко ... Читать дальше »